Apprécier, évaluer, juger
Avez-vous remarqué combien nous sommes forts pour se raconter des histoires, il nous manque toutes les informations et alors on brode avec des « si » ou « peut-être » , « je suis sûr-e que.. » sans compter toutes les sortes de suppositions sur ce que feront les autres ou mieux penseront les autres ; nous sommes très forts aussi pour faire des lectures de pensées.
Apprentissage et Liberté
Donc, pour eux, tout est normal, maman veille sur nous.
….. Les deux enfants se regardent » comment est-ce possible ? Sans aucun doute, elle va revenir… elle nous aime ! « . Ce qu’ils ne réalisent pas, c’est qu’elle….
Perce sévère !
Tous les jours voir ce qui a permis d’avancer, reconnaitre les actions effectuées qui vont vers notre but, faire son « cantonnier » en s’arrêtant pour se reposer et qui observe derrière lui le chemin nettoyé, le chemin parcouru, un jour après l’autre.
Croire en soi
c’est son histoire telle que lui, se la représente, avec ses propres schémas de pensées.
Et si cela nous touche alors on peut remercier, car on a d’autres voies de nous à découvrir.
